ഫോട്ടോഷോപ്പ് തുടക്ക ട്യൂട്ടോറിയൽ: ഫോട്ടോഷോപ്പിലെ ഒരു പാത തകർക്കാൻ ബ്രഷ് ഉപയോഗിക്കുന്നു (& ലൈൻ ടാപ്പുചെയ്യുന്നു)
ആനിമേഷൻ സീരീസിന്റെ ആദ്യ സീസണിന്റെ പ്രാരംഭ ശ്രേണി ഉഷിയോ ടു ടോറ കാലിഗ്രാഫി വളച്ചൊടിച്ചേക്കാവുന്ന ചിത്രങ്ങളുടെ ഒരു ശ്രേണി അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, പിക്കാസോ ചെയ്തതുപോലെ. 6 വൈവിധ്യമാർന്ന വർണ്ണ ഫ്രെയിമുകളുടെ ഒരു കൂട്ടം, ഒരു ചെറിയ ലംബമായി സ്ക്രോളിംഗ് സീക്വൻസ്, ഒടുവിൽ ശീർഷകം എന്നിവ വ്യക്തമായി കാലിഗ്രാഫിക് ഉള്ളതും വളരെ വികലവുമാണ്. അതിനുശേഷം, ക്രെഡിറ്റുകൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ ആരംഭിക്കുന്നു, ഇപ്പോൾ ഒരു സാധാരണ ജാപ്പനീസ് ഫോണ്ടിലാണ്. ചിലത് ഇതാ:
ആദ്യം:
രണ്ടാമത്തേത്:
ഏഴാമത്:
ശീർഷകം:
എപ്പിസോഡ് 1 ന്റെ സമയക്രമത്തിൽ 4:30 മുതൽ നിങ്ങൾക്ക് അവയെല്ലാം കാണാൻ കഴിയും ഏഴാമത് ഒന്ന് ഭാഗികമാണ്, ഹ്രസ്വവും ലംബവുമായ സ്ക്രോളിംഗ് ശ്രേണിയിൽ നിന്നുള്ള ഒരൊറ്റ ഷോട്ട്.
ഇവ വികലമായ കാലിഗ്രാഫിയാണോ അല്ലയോ എന്ന് എനിക്കറിയില്ല. എന്നാൽ പിന്നിലേക്ക് പോകുന്നത് ആരംഭിക്കുന്നു ശീർഷകം പ്ലേറ്റ്, തീർച്ചയായും ഡിസൈനിന്റെ ഒരു പൊതുവായതായി തോന്നുന്നു. അവ കാലിഗ്രാഫിക് ആണെങ്കിൽ, അവ വ്യക്തമാണോ? അങ്ങനെയാണെങ്കിൽ അവ പോലുള്ള സങ്കൽപ്പങ്ങളായിരിക്കുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു ധൈര്യം, വിധി, തുടങ്ങിയവ.
അവ കാലിഗ്രാഫിക് അല്ലെങ്കിൽ, അവ എന്തൊക്കെയാണ്? ഞാൻ തിരിച്ചറിയേണ്ട ഒന്നിനെ അവർ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നുണ്ടോ?
നിങ്ങൾക്ക് ഇത് കാലിഗ്രാഫിക് എന്ന് വിശേഷിപ്പിക്കാമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഇത് ഒരു കാലിഗ്രാഫർ യഥാർത്ഥ കലയെ വേഴ്സസ് ആയി കണക്കാക്കുമോ എന്ന് പറയാൻ എനിക്ക് വേണ്ടത്ര ധൈര്യവും സ്വീഡി ബ്രഷ് സ്ട്രോക്കുകളും ഉപയോഗിച്ച് എഴുതുന്നു.
ഈ എഴുത്ത് ഒന്നിനെയും "പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നില്ല", എന്നിരുന്നാലും - ഒപി തീമിന്റെ ആദ്യ വാക്യത്തിലെ വരികൾ മാത്രമാണ് അവ ആലപിക്കുന്നത്.
- ������������ mazen na
- ��������� കിക്കൻ-നാ
- ��������������������������� yatsura-ga ai-surya
- ��������� dotanba
- ��������� dotanba
- ��������������� ജനായ് കാ
- ��������������������������������� mazeru na kiken-no nengoro (ചുവടെ നിന്ന് മുകളിൽ എഴുതി)
എനിക്ക് ഇവിടെ ഒരു വിവർത്തനം നടത്താൻ താൽപ്പര്യമില്ല, പക്ഷേ ഉദാ. ഒരു കാൻഡിഡേറ്റ് വിവർത്തനത്തിനായുള്ള ലിറിക്കൽ അസംബന്ധം.
1- നന്ദി! ഇത് എഴുതുന്നുണ്ടോ എന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പില്ല. മേഘങ്ങൾ പോലെ ചെയ്യുന്നതുപോലെ ആകൃതികൾ തിരിച്ചറിയാൻ എന്റെ മനസ്സ് ശ്രമിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ൽ ആദ്യം രണ്ട് ഘടകങ്ങൾ ഞാൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞിരിക്കാമെന്ന് ഞാൻ കരുതി. മുകളിൽ ഇടത് തരത്തിലുള്ള രണ്ടാമത്തെ പ്രതീകം ഒരു കുട്ടി പുറകോട്ട് വീഴുന്നതുപോലെ തോന്നുന്നു, നീട്ടിയ കൈകളുള്ള ഒരു പേഴ്സ് പിടിക്കുന്നു. താഴത്തെ വലതുഭാഗത്ത് നിന്ന് ഡയഗോണായി അകലെ രണ്ടാമത്തെ പ്രതീകം എന്നെ ഒരു കാർട്ടൂൺ മുള്ളൻപത്തിയെ ഓർമ്മപ്പെടുത്തി. അതിനാൽ എനിക്ക് അവ "കാണാൻ" കഴിയുമെങ്കിൽ, മറ്റെന്താണ് എനിക്ക് നഷ്ടമായതെന്ന് ഞാൻ ചിന്തിക്കുകയായിരുന്നു. അതേ സമയം ഇത് എഴുതുകയാണെന്ന് ഞാൻ സംശയിച്ചു.
